Cours particuliers à domicile de math, physiques, chimie, à Lyon, jusqu'au bac, DUT, BTS, 50 % de réduction d'impôt

Professeur indépendant (diplôme d'ingénieur bac + 5), vous propose des cours de la 6ème à la terminale, et en DUT, BTS

Profitez de la réduction d'impôt de 50 % !

Parents, donnez à votre enfant les clés de la réussite !

Fort d'une expérience de plus de cinq ans dans les cours particuliers, passionné par la transmission d'un savoir, j'assure la réussite scolaire de mon élève. Je fais preuve d'écoute, de patience et d'empathie, pour l'accompagner à son propre rythme. En m'appuyant sur des exemples concrets, en donnant du sens aux outils mathématiques, en expliquant pourquoi et comment les utiliser, je rends les matières scientifiques plus faciles et plus accessibles. Mon élève acquiert ainsi une rigueur scientifique, une méthodologie, qu'il pourra appliquer en mathématiques, en sciences physiques, et en chimie.

Tout en sachant repérer les points à travailler et les éventuelles lacunes, je valorise les progrès de mon élève, l'encourage et le stimule.

Mon enseignement s'adresse autant aux élèves en difficulté, qu'à ceux qui recherchent l'excellence (en vue d'intégrer une classe préparatoire, par exemple).

Autres matières enseignées :
Sciences de l'ingénieur (dont la mécanique), dessin technique.

Zone géographique couverte

Lyon et les communes environnantes, dans un rayon de 10 km autour de Lyon.
Disposant d'une voiture et d'une moto, je ne dépends pas des transports en commun.

Tarifs / réduction ou crédit d'impôt

Ayant créé une entreprise individuelle avec agrément "Services A la Personne" (SAP), je vous fais bénéficier d'une réduction ou d'un crédit d'impôt de 50 %.

Tarifs horaires TTC, jusqu'au niveau bac :

• pour un cours sur Lyon centre, 17 € après réduction d'impôt (soit 34 € avant)
• pour un cours situé à la périphérie / autour de Lyon : 18 à 19 € après réduction d'impôt (soit 36 à 38 € avant)

Possibilité de paiement par simple chèque ou virement.
Le paiement en espèces n'est pas accepté, car il ne permet pas la réduction d'impôt.

Si le cours dure 2h30 ou plus, une réduction du tarif horaire est accordée.

Il n'y a ni abonnement, ni frais de dossier à payer. Le tarif indiqué comprend tout : frais de déplacement, charges sociales, préparation du cours, compte-rendu régulier, ...
Vous êtes libre d'arrêter les cours quand vous le souhaitez.

Après la fin de chaque mois, je vous fournis une facture détaillée.
Avant le 31 mars de chaque année, je vous envoie une attestation fiscale qui récapitule les heures travaillées et le montant payé. Ce document vous permet de bénéficier de la réduction ou du crédit d'impôt.

Le paiement par Cesu déclaratif est accepté ; dans ce cas précis uniquement, il s'agit de travail salarié. Cependant, avec ce mode de paiement, les charges sociales sont plus élevées. Les autres modes de paiement sont donc privilégiés.
Le terme "CESU" (Chèque Emploi Service Universel) regroupe en réalité plusieurs modes de paiement.
Le Cesu préfinancé est accepté sous certaines conditions.

Une loi active depuis janvier 2017 généralise le crédit et la réduction d'impôt de 50 %, pour favoriser les services à la personne. Cet article concerne autant les salariés que les prestataires (ayant moi-même ce statut de prestataire).

Mes coordonnées

Les coûts d'appel sont ceux habituellement pratiqués vers un mobile.

Pour éviter que mon adresse électronique ne soit captée par des robots spammeurs, je vous la donne de la façon suivante :

• la première partie est mon prénom ; il apparaît en caractères relativement gros sur mon diplôme d'ingénieur, plus bas sur cette page
• la deuxième partie est @coursmathlyon.fr
• tout est en minuscules, sans accent et sans espace

Organisation pratique des cours particuliers

• Pour fixer un nouveau RDV, il est préférable de s'y prendre une dizaine de jours à l'avance.
• Avant le cours, pensez à réunir tout ce qui peut être utile : livre scolaire / cours manuscrit, devoirs à travailler (devoirs faits à l'école ou à la maison), corrigés éventuels, calculatrice ; j'ai toujours ma propre calculatrice graphique, mais il est préférable que l'élève s'entraîne sur sa propre calculatrice.
• Pensez à avoir votre agenda, en vue de fixer le RDV pour le cours suivant ; cependant, un créneau identique chaque semaine permet une progression rapide, et facilite l'organisation.
• Un cours particulier dure généralement deux heures ; cependant, il arrive souvent que le cours déborde de dix à quinze minutes (non facturées). Il est donc conseillé de prévoir cette marge dans son emploi du temps.
• Dans les vingt-quatre heures qui suivent le cours, il est conseillé à l'élève de relire et éventuellement de refaire les exercices réalisés ; il est préférable de revoir et de compléter les notes prises : c'est le moment de se remettre en tête les méthodes à utiliser, pour les exercices à faire avant le cours suivant.

Témoignages

Témoignage d'une élève de terminale S :
"Initialement, j'avais des difficultés sérieuses dans les matières scientifiques. Grâce aux cours particuliers (2h par cours, et généralement un cours par semaine), j'ai beaucoup progressé en math et en sciences physiques. J'ai obtenu mon bac S avec mention "assez bien" (ce qui était inespéré en début d'année scolaire). Ces cours m'ont beaucoup aidée."

Témoignage d'une élève de 1ère S :
"Avant de prendre des cours particuliers, j'avais du mal à comprendre les math et la physique, ce qui me stressait. Fabrice a su me redonner le goût de ces matières, en les rendant compréhensibles, et en me montrant que je suis tout-à-fait capable de réussir. Cela m'a permis de passer sans problème en terminale S. Fabrice arrive toujours à l'heure aux cours, et on peut lui faire confiance."

Témoignage d'un élève de terminale S :
"En début de terminale, je tournais à environ 8 / 20 de moyenne. Avec Fabrice, j'ai suivi des cours particuliers de math pendant les six mois précédant le bac (3 à 4 cours par mois). Ces cours m'ont été très utiles, et la méthode de travail est très intéressante et instructive. Après la résolution d'un problème, Fabrice me demande souvent de reformuler / rappeler la démarche utilisée ; cela me permet de bien apprendre cette démarche ; cela permet également de vérifier que tout est bien acquis. Je suis donc plus confiant en mes capacités, et j'ai obtenu 14 en math au bac !"

Témoignage d'une élève de 1ère S :
"Fabrice me suit en cours particuliers depuis plus d'un an. Comparé aux cours en classe, les cours particuliers sont bien plus faciles à comprendre, bien plus clairs. Fabrice est patient, il sait me guider, et mes notes ont beaucoup augmenté en physique et en math. Je suis contente de profiter de ces cours particuliers."

Précision du prof : si vous souhaitez avoir davantage de retours, demandez-le moi ; je vous mettrai en relation avec un des parents d'élèves, ou un des élèves.

Mon profil

Après un bac scientifique à dominantes mathématiques et sciences physiques, j'ai obtenu mon DEUG de technologie industrielle. J'ai ensuite intégré l'école d'ingénieur Istil / Polytech Lyon (filière productique).



Mon diplôme d'ingénieur :

Enigme aux frontières des math et des sciences physiques

Il s'agit de trouver une suite géométrique de nombres positifs, qui respecte les contraintes suivantes :

• le premier terme est vu comme une référence
• le cinquième et le huitième termes jouent chacun un rôle particulier
• le treizième terme joue le même rôle que le premier, et porte quasiment le même nom
• si on change le premier terme, tous les autres termes changent en conséquence (la raison étant constante) ; mais sur le fond, les phénomènes physiques ne sont pas modifiés
• les travaux d'un mathématicien français du dix-huitième / dix-neuvième siècle devraient vous aider
  

A celui qui me donne et m'explique la bonne réponse, je propose une demi-heure de cours gratuite, en complément d'un cours de 2h.

Enigme de math

Le nombre quarante-huit est assez fascinant. Si on lui ajoute un, on trouve un carré d'entier ; alors que si on le divise par deux, et qu'on ajoute un au résultat, on trouve un autre carré d'entier. De nombreux entiers ont les mêmes propriétés, mais quarante-huit est le plus petit. Quel est le suivant ?
A celui qui me donne la bonne réponse en la justifiant, j'offre une demi-heure de cours, en complément d'un cours de 2h.

Enigme de sciences physiques (électricité)

Le jeu consiste à trouver quel circuit électrique vérifie les conditions suivantes :

• dans l'étude de ce circuit, on peut calculer une tension (force électromotrice) qui correspond à un apport d'énergie à ce circuit
• cette tension entraîne une intensité, qui permet d'assurer la fonction recherchée pour ce circuit
• ce circuit est utilisé sur de nombreux produits industriels ; il ne s'agit pas seulement d'une expérience de laboratoire
• en mesurant la tension entre deux points quelconques de ce circuit, on trouve cependant une valeur nulle

A celui qui me donne une bonne réponse, je propose une demi-heure de cours gratuite, en complément d'un cours de 2h.

Pourquoi faire appel à un professeur indépendant, plutôt qu'à une grosse société de soutien scolaire ?

Ces sociétés recrutent très souvent des étudiants à partir du niveau bac + 3. Ces étudiants ont une expérience limitée des cours particuliers, et font ce travail de façon provisoire. En me consacrant pleinement à l'enseignement, avec plus de cinq années d'expérience, j'ai une très bonne connaissance des programmes scolaires, et des compétences pédagogiques reconnues.

Ces sociétés imposent généralement un certain volume d'heures, à payer en plus des frais d'inscription. Avec moi, vous pouvez cesser les cours quand vous le souhaitez. Il n'y a aucun frais d'inscription ni d'abonnement. Le coût global s'en trouve diminué.

Avec ces sociétés, vous endossez la responsabilité d'employeur vis-à-vis du professeur particulier (alors que de nombreux parents n'en sont pas conscients). Avec moi, vous faites simplement appel à un prestataire : vous n'avez pas de déclaration sociale à faire, vous n'avez pas de lien avec l'Urssaf. Je suis votre interlocuteur unique, qu'il s'agisse de fixer un rendez-vous, traiter une facture, ou pour une aide lors de votre déclaration fiscale.

Mentions légales

Ayant choisi de me consacrer totalement à l'enseignement, j'exerce sous la forme d'une entreprise individuelle, et vous fais bénéficier de mon agrément "SAP" (Services A la Personne). J'ai le statut de travailleur indépendant.

Ce site internet http://www.coursmathlyon.fr/ a été créé, et est régulièrement mis à jour, par mes propres soins.

L'hébergement du site est assuré par Web Hébergeur France, 13 Rue des Jollivettes, 85300 Soullans.

Pour des raisons de confidentialité, certaines informations n'apparaissent pas en libre accès. Sur simple demande, je peux vous remettre une copie de mon diplôme d'ingénieur, de mon certificat Insee, et de mon extrait de casier judiciaire.

Liens vers des confrères, professeurs indépendants

Préparation aux concours et examens / soutien scolaire, par un docteur en physique, sur Toulouse et son agglomération (math et physique / chimie).

Cours particuliers en sciences (math, physique et chimie), dans la région toulousaine, par un professeur indépendant ayant un master 2 en chimie.

Cours particuliers en mathématiques, physique et chimie, dans le pays Coeur d'Hérault et ses environs (Clermont l'Hérault, Lodève, Gignac, ...), par un ingénieur de l'école des Mines de Paris.

Soutien scolaire à domicile en mathématiques, physique et chimie, sur Le Mans et la région mancelle, par un ingénieur Polytech Annecy.

Cours particuliers en mathématiques, sciences physiques et chimie, dans les Alpes de Haute-Provence, par Brian, un jeune professeur ayant un master 2 de physique théorique.